Schüler:innen der 3.HLW und 3.HLKc übten sich im Unternehmertum

Von 15. bis 18. September 2026 lernten die 3. Klassen an der FH Hagenberg, eine Geschäftsidee zu entwickeln und in den ersten Schritten umzusetzen. Im Rahmen der Youth Entrepreneurship-Week begleiten zwei Trainer aus dem Bereich Unternehmensmanagement und Marketing die Projektteams eine Woche bei diesem Ideenfindungsprozess. Die Mentoren Veronika Agnes Kolb und Lukas Tröls begleiteten die Jugendlichen im Gründungsprozess. Die gesamte Woche lief auf den abschließenden Pitch vor einer Jury zu, indem die Teams innovative und nachhaltige Geschäftsideen präsentierten, eine Finanzierung parat hatten, Prototypen vorzeigten und ein Marketingkonzept entwarfen. Eine Jury einigte sich auf drei Siegerteams, die eine finanzielle Unterstützung für die Weiterentwicklung der Geschäftsidee erhielten.

Die Schülerinnen und Schüler lernen eine Woche lang ihre Ideen zu verwirklichen und umzusetzen. Sie müssen durch Kreativität, Innovation und Risikobereitschaft sowie Zielstrebigkeit Lösungen finden, die sie abschließend nach außen vertreten. Die Youth Entrepreneurship Week an der HLW | HLK Freistadt ermöglicht Schülerinnen und Schülern mit Start-up-Unternehmen und erfahrenen Unternehmern in Austausch zu treten und selbst zu erfahren, wie aus einer Idee ein Start-up-Unternehmen entstehen kann.

Sprechen Sie mit Schüler*innen und Lehrer*innen und informieren Sie sich persönlich über unsere Ausbildungszweige! Wir freuen uns auf Ihr Kommen!

30.9. – 3.10. Oktober 2026

Halle: 21 | Stand: 369

Messegelände Wels | Messeplatz 1 | 4600 Wels

Öffnungszeiten:

Mi 30.09.:	8:30 – 15 Uhr
Do 1.10.:	8:30 – 15 Uhr
Fr 2.10.:	8:30 – 17 Uhr
Sa 3.10.:	8:30 – 16 Uhr

 

Besuchen Sie auch unseren digitalen Messestand …

www.jugendundberuf.info

(Eintritt: frei!)

 

Unterricht in der ersten Woche – Beginn: 8:00 Uhr
Mo 14.09.	1. und 2. EH: KV-Geschäfte 3. und 4. EH: Unterricht lt. Stundenplan (Ende: 11:35 Uhr)
Di 15.09.	1. EH: KV-Geschäfte und Begleitung der Klassen zur Wortgottesfeier (09:00 Uhr) in der Stadtpfarrkirche Anschl.: Unterricht lt. Stundenplan bis zur 4. EH (11:35 Uhr)
Mi 16.09.	Unterricht lt. Stundenplan bis 13.35 Uhr
Do 17.09.	Unterricht lt. Stundenplan bis 13.35 Uhr
Fr 18.09.	Unterricht lt. Stundenplan bis 13.35 Uhr
15. – 18.09.	3HLW | 3HLKc Youth Entrepreneurshipweek FH Hagenberg

Die Schüler*innen der ersten Klassen werden im Hauptgebäude in der Schmiedgasse willkommen geheißen. Webuntis wird freigeschaltet, sobald alle technische-organisatorischn Voraussetzungen gesichert sind. Bitte um Geduld.

Mit den besten Wünschen für einen guten Start in das neue Schuljahr 2026/27!
Direktor. Mag. Jürgen Ehling

 

01_Hausordnung.pdf

02_Brandschutzordnung_SchülerInnen.pdf

03_Vier_Nicht_genügend_PTS.pdf

04_Ausbildungspflicht_bis_18_Elterninfo.pdf

05_Kaliumjodid_Einverständnis_und_Merkblatt.pdf

Seit 25 Jahren gibt es die HLK Freistadt mit dem Schwerpunkt Kommunikations- und Mediendesign

Der Weg vom Pilotprojekt mit ungewissem Ausgang zu einem Erfolgsmodell, das bisher in Österreichs Bildungslandschaft rund 20 Nachahmer gefunden hat, wurde zum Schulschluss an der HLW | HLK Freistadt gefeiert. Vor 25 Jahren brachte die Schule den damals neuen Unterrichtsschwerpunkt „Kommunikations- und Mediendesign“ an den Start. Ein Jubiläum, das bei einem Festakt im Salzhof sowie der Vergabe der „KOME-Awards“ für die besten Schülerarbeiten des Jahres gefeiert wurde.

„Wir standen um die Jahrtausendwende vor der Herausforderung, den Schulstandort mit einem neuen Schwerpunkt abzusichern“, blickte Schwester Karin Kuttner auf die Gründerphase zurück. Es habe viel Ausdauer und Überzeugungskraft gebraucht, die erforderlichen Genehmigungen zu erhalten. „Als wir die Erlaubnis für den Medienzweig hatten, ging ein enormer Ruck durch das ganze Lehrerkollegium – eine Aufbruchstimmung, die bis heute anhält.“

Gemeinsam mit Schülerinnen, Schülern und dem Lehrerteam feierten auch Bildungsdirektor Alfred Klampfer (er unterrichtete hier mehrere Jahre), Bezirkshauptfrau Andrea Wildberger, Bürgermeister Christian Gratzl und Absolventen den Erfolg der HLK Freistadt.

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Fotos: Emil Kohlberger

Die 2HLW beschäftigt sich im Rahmen der Jugendgesundheitskonferenzen 2026 mit dem Thema Stress. Wir besuchten die Werkstätte der Lebenshilfe Freistadt und arbeiteten mit Ton. Wir erfreuen uns an den schön bemalten und frisch gebrannten Schüsseln und Tassen.

Die 2HLW war sofort dafür, an den Jugendgesundheitskonferenzen 2026 teilzunehmen. Im empfohlenen Partizipationsprozess wählte die Klasse einstimmig den Aspekt 2 „Strategien im Umgang mit Stress und unangenehmen Gefühlen“. In weiteren Stunden arbeiteten wir mit dem Klaviermodell, um uns Strategien bewusst zu machen, die uns gut tun. Die Ready-4-Life-App bietet ein Modul zum Umgang mit Stress an, das wir gerne nutzten. Wenn Stress in Panik umschlägt, ist es wichtig, sich Unterstützung zu suchen. Auch damit beschäftigte sich eine Gruppe.

In einem Brainstorming über die Copingstrategien erkannten wir, dass alle das Arbeiten mit Ton als entspannend empfinden. Wir nahmen Kontakt mit der Werkstätte der Lebenshilfe Freistadt auf und es entwickelte sich ein Projekt, bei dem wir in der Werkstätte der Lebenshilfe Freistadt töpferten und unsere Tonwaren bemalten. Wir bedanken uns an dieser Stelle für die freundliche Unterstützung und die freundliche Gesellschaft der Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen der Werkstätte der Lebenshilfe. „Ich merke richtig, wie der Stress von mir abfließt.“ Ähnlich positive Rückmeldungen gab es von allen Seiten. Natürlich freuen wir uns auch auf unsere Produkte, wenn die Tonwaren gebrannt worden sind. Kreativer Ausdruck in freundlicher Gesellschaft ist wirklich ein Stresskiller.

 

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Fotos: HLW|HLK Freistat
Text: FRE

Großer Erfolg für die HLW | HLK Freistadt: Für ihr außergewöhnliches Engagement im Bereich der Wissenschaft und die erfolgreiche Zusammenarbeit mit Forschungseinrichtungen wurde die Schule am 8. Juni 2026 in Wien mit dem „Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen“ ausgezeichnet.

Freistadt / Wien. Forschung und Wissenschaft sind längst kein Privileg von Universitäten mehr – sie finden in Freistadt direkt im Klassenzimmer statt. Das Bundesministerium für Frauen, Wissenschaft und Forschung (BMFWF) und der OeAD (Agentur für Bildung und Internationalisierung) verliehen im Education Lab in Wien zum achten Mal das begehrte Young-Science-Gütesiegel. Die HLW | HLK Freistadt gehört zu den ausgewählten Schulen, die eine hochkarätige Jury aus Forschung, Wissenschaftskommunikation und Schulentwicklung von ihrer Arbeit überzeugen konnten. Insgesamt wurden österreichweit 42 Schulen ausgezeichnet, davonneun in Oberösterreich.

Wissenschaft im Schulalltag erlebbar machen

Das Gütesiegel zeichnet Schulen aus, die Wissenschaft und Forschung nachhaltig in ihrem Profil verankern. An der HLW | HLK Freistadt wird genau das gelebt: Schülerinnen und Schüler arbeiten aktiv in echten Forschungsprozessen mit und blicken über den Tellerrand des klassischen Unterrichts hinaus. Dabei werden nicht nur Einzelne gefördert, sondern ganze Klassen und Gruppen in die Projekte eingebunden.

Bundesministerin Eva-Maria Holzleitner betonte im Rahmen der feierlichen Verleihung, die vom bekannten Physiker und Wissenschaftsjournalisten Florian Aigner moderiert wurde, die Bedeutung dieser Arbeit:

„Die prämierten Schulen zeigen eindrucksvoll, wie Forschung und Wissenschaft bereits im Schulalltag erlebbar gemacht werden können. Sie schaffen Zugänge, bauen Hürden ab und eröffnen jungen Menschen neue Perspektiven. Mein Dank gilt den engagierten Schulleitungen und Lehrpersonen: Sie fördern Neugier, Kreativität und Vertrauen in die Wissenschaft.“

Zukunftsorientierte Ausbildung in Freistadt

Für die HLW | HLK Freistadt ist die Auszeichnung eine Bestätigung des eingeschlagenen Weges. Die Verknüpfung von fundierter wirtschaftlicher, kreativer und gesundheitlicher Ausbildung mit wissenschaftlichem Arbeiten bereitet die Jugendlichen optimal auf das Studium und das spätere Berufsleben vor.

Auch OeAD-Geschäftsführer Jakob Calice unterstrich den Wert des forschenden Lernens: „Forschungskooperationen eröffnen neue Räume für kreatives Lernen und zeigen, wie groß das Interesse der Schulen ist, Wissenschaft aktiv in den Unterricht zu integrieren. Dieses Engagement verdeutlicht: Forschendes Lernen ist ein zentraler Bestandteil einer zukunftsorientierten Bildungslandschaft.“

Das Young-Science-Gütesiegel wird für die Dauer von zwei Jahren vergeben. Mit der Auszeichnung setzt die HLW | HLK Freistadt ein starkes Zeichen als innovative Bildungsinstitution im Mühlviertel.

Über das Young-Science-Gütesiegel

Das Gütesiegel wird seit 2012 vom Wissenschaftsministerium und dem OeAD vergeben. Es zeichnet Schulen aus, die sich durch einen forschungsorientierten Schulschwerpunkt, die aktive Einbindung von Jugendlichen in Forschungsprozesse sowie eine professionelle und engagierte Schulleitung und Lehrerschaft hervorheben. Im Jahr 2026 wurden aus 50 gültigen Bewerbungen 42 Schulen ausgezeichnet, darunter 16 berufsbildende mittlere und höhere Schulen (BMHS).

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Teaserfoto: Bundesministerin Eva-Maria Holzleitner, BSc / Mag. Hannes Haubner / DI Hans-Jürgen Prall / OEAD-Geschäftsführer Dr. Mag. Jakob Calice
Text: OEAD
Foto: © OeAD/APA-Fotoservice/Hörmandinger

Ein großartiger Erfolg für unsere Schule: Bei der bundesweiten „Copilot Challenge Austria 2026“ haben wir den herausragenden 1. Platz in Oberösterreich belegt. Insgesamt traten 36 Schulen in der Oberstufen-Kategorie gegeneinander an – und unsere Schüler:innen haben bewiesen, dass sie in Sachen digitaler Zukunft ganz vorne mitspielen.

Der inhaltliche Schwerpunkt des Wettbewerbs lag auf dem praxisnahen und verantwortungsvollen Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI).

Doppelsieg in der Punktewertung

Bei den verschiedensten digitalen Challenges konnten die Teilnehmer:innen sogenannte „T-Coins“ (Punkte) sammeln. Dabei zeigte sich die absolute Dominanz unserer Schule: Wir konnten nicht nur in der Gesamtwertung die meisten Punkte erzielen, sondern holten auch im Schnitt pro Schüler:in die höchste Punktzahl aller teilnehmenden Schulen in Oberösterreich.

„Dieser Erfolg zeigt eindrucksvoll, wie intensiv und verantwortungsbewusst sich unsere Schülerinnen und Schüler mit den Technologien von morgen auseinandersetzen. Die Spitzenplatzierung sowohl in der absoluten als auch in der relativen Wertung macht uns unglaublich stolz“, freut sich der leitende Lehrer Martin Salchegger über die herausragenden Leistungen.

Wir gratulieren allen beteiligten Schülerinnen und Schülern sowie Herrn Salchegger herzlich zu diesem großartigen Erfolg!

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Foto:

Peter Gawin, Geschäftsführer DaVinciLab (l.)
DI (FH), Dipl.-Päd. Martin Salchegger (Mitte)
Martin Bauer, Chief Digital Officer im Bildungsministerium (r.)

Foto-Credits:

Leo HAGEN / www.leohagen.at

Sparen und Kredit – Finanzen im Griff

Die 4. HLW Klasse besuchte im Rahmen des Unterrichtsfaches Betriebswirtschaft und Projektmanagement die Sparkassenfiliale in Freistadt, um einen tieferen Einblick in die Praxis der Finanzwelt zu gewinnen. Der Fokus des informativen Vortrages lag auf den beiden Themen Sparen und Kredite.

Der Vortrag von Herrn Andreas Frühwirth (Filialleiter) zeigte praxisnah, dass Sparen heute weit über das klassische Sparbuch hinausgeht und er erklärte den Schülerinnen Anlageformen wie Aktien, Anleihen und Fondssparen.

Im zweiten Teil des Vortrages wurde anhand von Rechenbeispielen gezeigt, wie die Bank die Kreditwürdigkeit von Kunden beurteilt, welche Sicherheiten herangezogen werden können und wie sich die Kosten für einen Kredit zusammensetzen. Die Schülerinnen haben gelernt, Risiken von Krediten besser einzuschätzen und wie wichtig eine frühzeitige, clevere Sparstrategie für die eigene Zukunft ist. Ein großes Dankeschön an Herrn Andreas Frühwirth und Frau Doris Pammer für den informativen Vortrag!

 

Steuern check ich – Ein Blick hinter die Kulissen am Finanzamt in Freistadt

Die Schülerinnen und Schüler der 2. Jahrgänge beendeten das Unterrichtsjahr im Fach Rechnungswesen und Controlling mit einem Besuch am Finanzamt Freistadt. Frau Karin Gruber hat dankenswerterweise die Organisation übernommen und in sehr lehrreichen und interessanten Stunden mit ihren Kolleginnen den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die vielfältigen Aufgabenbereiche des Finanzamtes gegeben, wobei vor allem die Servicedienstleistungen für Bürgerinnen und Bürger hervorgehoben wurden.

In diesem Zusammenhang wurde den Schülerinnen und Schülern gezeigt, wie Finanzonline funktioniert und wie unkompliziert und ohne Papierkram die eigene Arbeitnehmerveranlagung durchgeführt werden kann. Manche Schülerinnen und Schüler haben die Gelegenheit genutzt und nach Einrichtung der ID Austria mithilfe der Fachkräfte die eigene Arbeitnehmerveranlagung durchgeführt und sich über die voraussichtliche Rückerstattung gefreut.

So konnte den Schülerinnen und Schülern gezeigt werden, dass die Informationen, die im Rechnungswesenunterricht gelehrt werden, in der Realität bares Geld wert sein können.

Ein herzliches Dankeschön an Frau Karin Gruber und ihre Kolleginnen, Frau Petra Glasner, Frau Beate Silber und Frau Irmgard Wagner, für die vielen Einblicke in die Praxis, den starken schülerorientierten Realitätsbezug in ihren Vorträgen und den interessanten Vormittag!

 

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Text/Fotos: HON